第55章 第55章(1/2)

投票推荐 加入书签 留言反馈

    春日树荫底下的石桌旁,  降谷雪安静地坐在石凳上,看对面的五条悟写任务报告。

    细碎的雨后阳光从叶子缝隙间洒落在桌面。

    青灰色的石桌表面是不齐整的,带有凹凸的颗粒感,  故而五条悟在白纸上写的字也歪歪扭扭,但他浑然不在意,  认为只要有字就行。

    “那两只特级咒灵……有什么特征来着?”

    五条悟单手支起半边脸颊,另一只手漫不经心地转着落灼金的钢笔。

    降谷雪回忆着给他描述了一番。

    他们今天遇到的特级假想咒灵,形似民间妖怪传说中的山童,  独眼,拥有孩童般的形体大小。一个枯瘦,  一个肥壮,  速度奇快。

    “学长你完全没注意到这些吗?”

    如果不是降谷雪帮他描述,五条悟一个特征也记不起来。

    他刚才拿着钢笔悬在纸上半天,  半个字也写不下去。

    很难想象,  五条悟竟然是一个经常接到祓除咒灵任务的高专二年级前辈,  更离谱的是,他还是个极其罕见的特级天才咒术师……

    “我没注意看。”五条悟说任何事情都特别理直气壮。

    降谷雪小声吐槽:“那你都在看什么……”

    专门去祓除咒灵,但是连咒灵长什么样子都没看清,  写任务报告还得同行的伙伴帮忙回忆……

    五条悟停下写字,  手握钢笔往前拉墨镜,  那双苍蓝色眸子盯着降谷雪。

    “我在看你。”

    降谷雪一瞬间像是被震慑住似的,  每次五条悟拉墨镜看她,她其实都有点慌,因为攻略系统说过——五条悟的眼睛,  说不定、有可能,  可以看出来她的真实身份。

    降谷雪在五条悟面前微微僵住,  她的目光警惕地落在五条悟身上,  试图观察他的一举一动。

    但这些表现落在五条悟的眼里,完全是另一个含义。

    五条悟这边觉得气氛有点暧昧,于是他解释道:“我只是在说事实,没有别的意思。”

    降谷雪点点头,松口气:“那就好。”

    所以说,他应该没发现她的真实身份是特级咒灵吧!

    五条悟:“?”

    为什么还松了口气?跟他暧昧一下怎么了?不行吗?有那么不愿意吗?

    五条悟从来没受过这等委屈!

    他这张脸、他这身材、他这浑身上下里里外外,走出去到哪里不是受到无限追捧,引发万千少女轰动,男女老少通吃……此处省略一万字!

    降谷雪完全没发现,无敌咒术师的思路跟她完全不在同一个频道,而且内心戏居然还这么多。

    她伸手指向五条悟手底下的那张纸:“眼睛是竖着的。”

    他画成横着的了。

    五条悟缓缓、缓缓歪头看降谷雪,他真的不理解!!

    “我写完了。”他一副摆烂的样子把钢笔往桌上一丢,然后往后仰去。

    但忽然发现凳子并没有椅背,往后趔趄了一下。

    降谷雪看到他没有去改那个山童的独眼,而且画得格外草率离谱,比草图还要草图。以及,五条悟的任务报告看起来就非常水、非常水。

    降谷雪的强迫症犯了。

    她把对方的纸张拿过来,打开笔帽在上面修改起来,凭借着回忆,把五条悟图画上面的一些细节修正了一下。

    因为之前是倒着看文字的,降谷雪没仔细看他写的是什么。

    现在把纸张拿过来了,她试着辨认文字,看见五条悟写的歪歪扭扭的几行字是:

    [某年某月某日,地点某某幼儿园]

    [带学妹去祓除特级咒灵,两只特级咒灵很弱,被学妹祓除了。]

    没了。

    降谷雪:陷入沉思。

    敢情她刚才都白给他说了,那么多特征和细节都没写进去。

    降谷雪叹口气,把任务报告还给五条悟,她不想管了。

    五条悟看了她半天,他觉得学妹似乎有点不高兴,不过他知道是为什么了!

    作为一名前辈兼学长,五条悟决定要哄哄这位后辈,于是他拿出手机,对着刚才拍的照片,在任务报告的空白处,重新补上一幅伟大画作。

    唰唰几笔画完之后,题上画作的名字:

    [学妹大战特级咒灵]

    五条悟:这下应该满意了吧!

    降谷雪:“……”

    降谷雪把五条悟的手机抢过来,因为咒灵无法被相机拍到,所以照片上显示的只有降谷雪一个人。

    虽然她目前本身也是特级咒灵,但因为系统的帮助,现在是可以被相机拍到的,不然身份分分钟就会暴露。

    降谷雪盯着屏幕半天,决定把照片删了。

    她总觉得很社死。

    五条悟走到她旁边,看着她按下删除键。在照片删除之后,五条悟看着心满意足的降谷雪,歪着头说:“我已经发群里了。”

    降谷雪:“???”

    她真的有点生气了,他怎么可以这样啊!

    五条悟见降谷雪似乎不是开玩笑,是真的要生气了:“群里只有杰和硝子。”

    “我拉你。”

    降谷雪加入了-->>

本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录