第233章(1/2)
问：当教练和其他队友都在休息室里观看电子屏幕上的比赛直播,而你想去现场观看比赛，这时你会怎么做？
A、直接离开。
B、告知行踪，说着“我去比赛现场看看”,说完不等回复便离开。
C、随便找个“去买水”“去散步”“去厕所”的借口离开。
D、提议大家一起去现场看比赛。
E、不主动提,有人离开后跟着对方一同离开。
F、询问教练是否能离开，并等待教练的答复。
如果让日本代表队的28名成员如实填写上述的调查问卷，大概会有10人选A，10人选B，3人选C,2人选D，2人选E,以及——
1人选F。
黑部看着唯一会选“F”的小孩,批准道：“去吧。”
虽然休息室里有空调,但在球场边看比赛更有感觉。
切原花了三秒的时间,艰难地作出抉择：“悠斗，我和你一起去。”
“我也要去！我要去给白石加油！”
金太郎跳下沙发，加入的同时不忘拉上龙马。
“超前,你也和我们一起去嘛。”
“我无所谓。”
虽然说着“我无所谓”,但墨绿发少年跟着站了起来，用身体的实际行动表明会和他们一起去。
“puri.”
仁王若有所思。
路痴赤也带三个事故体质的一年级生——
总觉得四人会先迷路，偶遇其他国家选手后,又因某个原因，和对方开展一球决胜负或七球决胜负。
没办法。
仁王勾起嘴角：“那我也一起吧。”
仁王前辈不是很怕热吗？为什么要和他们一起去现场观看比赛？
切原的问题还没来得及问出口,就看到真田副部长沉着脸起身。
不知道真田副部长的表情为什么这么严肃的切原：呃。
真田的表情是在切原表明要和悠斗一起去现场看比赛后严肃起来的。
远山金太郎的加入让他的神情又多了几分严肃，而在听到仁王也要和他们一起后，真田彻底坐不住了。
这几天和金太郎住一个房间的真田可以断定：如果放任赤也、远山和仁王一起行动，不会有什么好事发生。
“我也去。”
……
“初中生好像都要去现场看比赛。”
高中组的毛利问搭档,“月光前辈要去现场看吗？”
“我对此不感兴趣。”
和初中生相反，高中生几乎都选择留在休息室里看比赛直播。
不过双方都有例外。
初中组的例外是亚久津仁。
面对真田的“喂，亚久津，你要和我们一起去现场看比赛吗”，亚久津用自己的口头禅回应：
“不要命令我！”
这是邀请，不是命令。
悠斗刚要帮真田副部长说话，一只手落在他的右肩上。
高中组的例外－越前龙雅左弟弟右悠斗，半推着两个小孩往外面走。
“快走吧，再不走比赛要结束了。”
*
和仁王想的一样。
他们身上的队服很显眼。一路上有视线投来，伴随着各国语言的“日本队”“参赛选手”“表演赛”“德国队”。
中途也遇到了其他队伍。
意大利队的初中生认出了悠斗，想过来打个招呼、交个朋友，但被一旁的高中生拉住衣领。
对方看出他们有事。
在微微点头，互相问候后，两队人走向不同的方向。
……
当悠斗一行人赶到比赛现场时，希腊队刚刚追平比分。
丸井“啪”的吹破泡泡糖。
他看着应该在休息室里看直播的同伴们，有些意外：“你们怎么过来了？”
“来现场能看到更多东西。我们想在球场边观看比赛，就一起过来了。”
悠斗一边回答丸井前辈的问题，一边看向球场内。留着大络腮胡的希腊队高中生周身被一层银白色的光辉笼罩。
这就是“奥林匹亚白银之光”吗？
和“无我境界”的三大奥义有点像，但又不太一样。
悠斗认真观察着，听到身旁的龙雅问：“你看到了什么？”
龙雅是赞同悠斗的观点的。
毫无疑问，现场能看到更多东西。
先不提摄像机拍不到“异次元”一类的幻象，就算比赛中没有出现“精神力”招式，直播所呈现的画面也是有限的。
——虽然有多台摄像机在同一时间全方位记录比赛，但这些摄像机拍到的画面不会全部放出来。
大赛的工作人员会对这些实时影像资料进行取舍和组接，向观众展现完整而又扣人心弦的赛事。
然而“在现场能看到更多东西”并不意味着“在现场能收集到更多信息”。
因为人眼能收集的信息是有限的。
超高速摄像机和大倍率摄像机能弥补人眼的不足，数据型网球选手可以从击球的特写镜头和慢动作回放中收集到更多且更精准的资料。
所以-->>
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