第4章 警棍(1/2)

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    江迟景话音刚落,离得最近的诈骗犯就谄媚地打起了招呼:“教官好,教官好。”那样子就差没递过来一根中华了。

    狱里的一部分囚犯会讨好狱警,眼前的诈骗犯显然就是个典型。

    江迟景本人对这种行为并没有什么意见,他偶尔也会给个别囚犯施与方便,但他待人的标准并非对方有没有讨好他,而是依照他心里那套独特的善恶观。

    “把你们面前的《守则》翻开。”

    江迟景退到白板边,转过身拿起马克笔,在白板上写下了“服从管理”四个大字。

    和清秀的外表不同,江迟景的字苍劲有力,笔锋如刀尖一般,使那四个字看起来更加有威慑力。但只有江迟景自己知道,他到底花了多大的力气才能维持住表面的镇定自若。

    那个叫做郑明弈的男人并没有翻开《守则》,双手就那么搭在腿上,视线始终追逐着江迟景的脸庞。

    在差点暴露那晚,江迟景感受过这种视线,当时他及时躲到了窗帘后面,然而现在的情况并不允许他再次逃避。

    “1017,”江迟景扫了一眼郑明弈囚服上的编号,“我让你翻开你面前的小册子。”

    两人僵持了一瞬,又像是很久,一动不动的郑明弈终于开口,薄薄的嘴唇里吐出了两个短语:“你念,我听。”

    平淡无波的语气,不卑不亢的态度,比江迟景想象中略微低沉一些的嗓音。

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    这是第二种典型的囚犯,不惧怕狱警,把自己摆到跟狱警平起平坐的位置上。

    这种囚犯只会是两个极端,要么通情达理,待人温和,不会惹事;要么就是极度危险,一旦被冒犯,不知会做出什么样的事来。

    江迟景倾向于把郑明弈归为第二种,但现在不是深究这个问题的时候。

    他收回视线,用马克笔的笔尾敲了敲白板,继续道:“人的一生有三次接受教育的机会,一是家庭,二是学校,如果这两次都没能教育好你,那没关系,你还有第三次机会——监狱。”

    许多人的善恶观只是一个模糊的概念,知道什么事能做,什么事不能做,中间还有说不清道不明的灰色地带。

    而江迟景的善恶观是一套完整的体系,就像他偷窥别人,会相应地做些善事去弥补一样,如果做了坏事的囚犯没有任何向善的心思,他便会把这人归为恶人一类。

    简而言之,江迟景对待恶人,是不太客气的。

    “教官,”一直没有说话的小混混突然用手指着书上的一行字,“你帮我看看,这是什么意思啊?”

    江迟景的眼里闪过一丝诧异,他走到那人身边,歪起脑袋看了看他手指着的地方,只见书上写着意义明了的四个字:侮辱狱警。

    又是一个没事找事的人。

    还未等江迟景收起视线,他便感到一只手贴上了他的臀部。

    “啧,好家伙,这么翘。”小混混一边咂了砸舌,一边动手揉了揉,“干起来肯定很爽。”

    在这人说话的同时,另外两人也把视线移到了江迟景的臀部上。

    不知为何,江迟景不介意诈骗犯看他,但郑明弈落在他臀部上的视线,却让他感觉如芒在背。

    这情况不对。

    在这样一节充满教育意义的课堂上,一个不雅的部位不应该成为所有人视线的焦点。

    江迟景微微偏过头,面无表情地看了眼伸向自己身后的手腕,接着动作娴熟地取下别在腰间的警棍,“邦”的一声砸到了小混混的小臂上。

    小混混痛得骂了一句脏话,身体惯性地歪向被砸到的那边。江迟景用警棍戳住他的眉心,强迫他坐直身子,冷声道:“你以为这里是看守所?”

    看守所是临时羁押疑犯的地方,相对来说管理会宽松一些。

    刚才江迟景看过这个小混混的资料,知道这人是第一次进监狱,所以他选择了拿看守所做对比,而没有直接问他是不是想被关禁闭。

    这是第三种典型的囚犯,不安于管教,总是在挑衅狱警的边缘反复横跳。不过这种囚犯反而最好对付,不听话就关禁闭,关到他服气为止。

    “你厉害,教官。”小混混举起双手,表达示弱的意思,“您继续。”

    江迟景能在南部监狱待上半年不出事,不是因为囚犯对他仁慈,而是因为他本身就是个不好惹的主。

    他淡淡地扫了眼另外两人,重新回到白板前,念起了小册子上的内容。

    古代有位哲学家提出过性恶论的观点,即人性本恶。这并不是一种阴暗的价值观,而是说人们要不断提升教养,去抑制住本性里的恶。

    江迟景很赞同这种观点,就像他骨子里虽然有偷窥的恶,但良好的教养让他拥有正确的是非观念。

    所以他给囚犯们上课并不是敷衍了事,而是真心希望他们能听进去。

    小混混被收拾了一顿,好歹老老实实地看着白板。诈骗犯被江迟-->>

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